Para niños y jóvenes a partir de los nueve años de edad, también abierto a grupos de adultos interesados.Destinatarios: Para niños y jóvenes a partir de los nueve años de edad, también abierto a grupos de adultos interesados.
Duración del Taller: Un trimestre
Horario: Sábados por la mañana, con duración de hora y media
Coste del Taller: El taller en sí mismo es gratuito, la única aportación que realizan los participantes es pagar una colección de minerales que se entrega durante la realización del curso, mes a mes, de forma que cada participante logra una colección personalizada en base a las piezas de que ya dispone.
El precio de la colección completa es de 45 Euros, que se abonarán mes a mes a razón de 15 Euros/mes a la entrega de la colección.
Composición de los grupos:
Los grupos serán de 7 personas, lo que conforma un rendimiento óptimo y una atención lo suficientemente personalizada.
Se podrán ir formando grupos nuevos al completar otro ciclo de 7 personas.
Los grupos serán de 7 personas, lo que conforma un rendimiento óptimo y una atención lo suficientemente personalizada.
Se podrán ir formando grupos nuevos al completar otro ciclo de 7 personas.
¿Por qué es un taller económico?
El total de minerales distintos que se va a dar a cada participante es de 45 piezas, de aproximadamente tamaño 5x5 cm o 7x7 cm, lo que representa un coste de 1 euro por pieza, que revisando las colecciones que salen periódicamente en los kioscos (con explicaciones repetidas mecánicamente), supone una mejora sustancial en las condiciones, amen de los conocimientos e información que se consigue en este taller.
El total de minerales distintos que se va a dar a cada participante es de 45 piezas, de aproximadamente tamaño 5x5 cm o 7x7 cm, lo que representa un coste de 1 euro por pieza, que revisando las colecciones que salen periódicamente en los kioscos (con explicaciones repetidas mecánicamente), supone una mejora sustancial en las condiciones, amen de los conocimientos e información que se consigue en este taller.
¿Qué puedo conseguir en este taller?
Una colección inicial de 45 minerales distintos, muchos de ellos, no comunes.
Una recopilación de datos que me permitan desde el primer momento, realizar excursiones por el Bierzo y comarcas anexas en busca de piezas nuevas para la colección.
Realización adicional de actividades de intercambio de piezas en mercadillos organizados por el Ayuntamiento.
Realización de una excursión conjunta de todos los alumnos a la finalización del curso, también organizada por el Ayuntamiento.
Saber identificar e investigar cualquier pieza que se encuentre en la naturaleza.
Asesoramiento a través de correo electrónico de forma indefinida con el profesor, para cualquier duda que surja en un futuro.
Creación de un grupo estable de intercambio y actividades relacionadas con el tema.
Una colección inicial de 45 minerales distintos, muchos de ellos, no comunes.
Una recopilación de datos que me permitan desde el primer momento, realizar excursiones por el Bierzo y comarcas anexas en busca de piezas nuevas para la colección.
Realización adicional de actividades de intercambio de piezas en mercadillos organizados por el Ayuntamiento.
Realización de una excursión conjunta de todos los alumnos a la finalización del curso, también organizada por el Ayuntamiento.
Saber identificar e investigar cualquier pieza que se encuentre en la naturaleza.
Asesoramiento a través de correo electrónico de forma indefinida con el profesor, para cualquier duda que surja en un futuro.
Creación de un grupo estable de intercambio y actividades relacionadas con el tema.
Programa didáctico:
Explicación sencilla sobre la formación del Universo, Sistema Solar y La Tierra, con el fin de poder comprender el orden de la material mineral.
Visualización de los primeros minerales, explicando a la vista de los mismos las diferentes características que los distinguen. (Color, Brillo, Dureza, Raya,…).
Experimentación práctica sobre la dureza
Concepto de densidad de un mineral y experimento sobre dicho tema
Formación de rocas a través de los procesos sedimentarios y metamórficos.
Minerales sedimentarios y metamórficos
Los Volcanes
Minerales y Rocas Magmáticas.
Conocimiento de la colección de 45 minerales. Identificación.
Conocimientos básicos para salir al campo.
Nociones de respeto al medio ambiente.
Explicación sencilla sobre la formación del Universo, Sistema Solar y La Tierra, con el fin de poder comprender el orden de la material mineral.
Visualización de los primeros minerales, explicando a la vista de los mismos las diferentes características que los distinguen. (Color, Brillo, Dureza, Raya,…).
Experimentación práctica sobre la dureza
Concepto de densidad de un mineral y experimento sobre dicho tema
Formación de rocas a través de los procesos sedimentarios y metamórficos.
Minerales sedimentarios y metamórficos
Los Volcanes
Minerales y Rocas Magmáticas.
Conocimiento de la colección de 45 minerales. Identificación.
Conocimientos básicos para salir al campo.
Nociones de respeto al medio ambiente.
PROFESOR: Juan José González Martínez
Fuente: Museo Arqueológico de Cacabelos (MARCA)
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